Журналистика, „фалшиви новини“ и дезинформация. Наръчник за академична и професионална подготовка по журналистика

Тази публикация се предлага като модел на международно приложима учебна програма за свободно използване в този си вид или адаптирана, за да отговори на възникналия глобален проблем на дезинформацията, пред който е изправено обществото като цяло и по-специално журналистиката.
Типовата учебна програма е предназначена да помогне на преподавателите и на студентите по журналистика да осмислят въпросите и отговорите, свързани с „фалшивите новини“, и да представи образец на учебен план. Надяваме се това да бъде полезно ръководство и за практикуващите журналисти.
В наръчника е вложен приносът на водещи международни преподаватели по журналистика, изследователи и експерти, които помагат за обновяване на журналистическите методи и практика пред лицето на заплахата от неточна информация и дезинформация. Уроците са контекстуални, теоретични и изключително практични що се отнася до онлайн верификацията. Използвани като цялостен курс или поотделно, те могат да помогнат за актуализиране на съществуващите учебни модули или за създаването на нови предложения.
Публикацията е част от „глобалната инициатива за подобряване на журналистическото образование“, акцент в Международната програма за развитие на комуникацията (IPDC) на ЮНЕСКО. Програмата разглежда в глобална перспектива журналистическото обучение и практика, както и изследователската дейност в тази област, като включва споделяне на добрия международен опит.